Իններորդ դասարանը ավարտողների համար խնդիր է արտակարգ իրավիճակում ընդունված գիտելիքի գնահատնման կարգը:
Եվ քանի որ ԲՈՒՀ ընդունելության քննությունը լինելու է մեկ առարկայից ՝ լինելու են բազմաթիվ դեպքեր, երբ շատ դիմորդներ հավաքելու են բարձրագույն թվանշաններ և միայն նրանցից մի քանիսը պետք է ստանան անվճար տեղեր:
Այստեղ է առաջ գալիս ատեստատի գնահատականի հարցը: Կարո՞ղ է գտնվել արդարացի լուծում: Ի՞նչ գործիքակազմ կա այս դեպքում: