Այս տարվանից զարգացման ծրագրերը գնահատելու է ոչ թե դպրոցական խորհուրդը, այլ հատուկ ձևավորված մասնագիտական խումբը: Բոլոր հավակնորդները, նախքան ընտրության մյուս փուլերն անցնելը, պետք է ունենան իրատեսական, հստակ չափելի նախագծեր: Բացի այդ փոփոխություններ կան դպրոցների կառավարման համակարգում. բովանդակային մասն անջատվում է վարչատնտեսականից:
